Avances en las actividades para la Escuela Técnica Profesional

Continúan desarrollándose tareas y acciones previas al inicio del cursado del “Trayecto Técnico-Profesional en uso de Plataformas Digitales para la Industria 4.0”, previsto para agosto de 2022. Esta propuesta formativa fue presentada conjuntamente por las Facultades de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales (FCFMyN) y de Ingeniería y Ciencias Agropecuarias (FICA), de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL), logrando la aprobación de la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU).

Este miércoles 15 de junio, un equipo de pedagogas de la Universidad Provincial de Oficios “Eva Perón” – (UPrO), también egresadas de la UNSL, comenzó el dictado del curso de capacitación “Enseñanza de Competencias Profesionales en Educación Superior” dirigida a docentes de la FCFMyN, quienes estarán a cargo del dictado de varios cursos del Trayecto Técnico-Profesional. Esta capacitación de formadores se dicta en ambas Facultades, en paralelo, con cuatro encuentros presenciales y un encuentro final que se llevará a cabo en conjunto en la sede de la FICA de Villa Mercedes.

La capacitación iniciada busca complementar a los equipos docentes en aspectos pedagógicos, en la modalidad de dictado de trayectos formativos y en la confección de material de estudio. En este primer encuentro, la temática principal fue el vínculo pedagógico para el abordaje del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Al respecto, el vicedecano de la FCFMyN, Ing. Alfredo Debattista explicó: “El objetivo es brindarle a nuestros docentes, que llevarán adelante este Programa, diferentes herramientas pedagógicas adaptadas y focalizadas en el perfil de los y las estudiantes que vamos a recibir para esta formación; los cuales traen sus propias experiencias y poseen tiempos y conocimientos que pueden ser diferentes a los requeridos y desarrollados en los procesos de nuestras carreras de grado o pre-grado universitario. Todo ello debe ser puesto en contexto, para abordar una mejor formación en el trayecto técnico-profesional, con la mirada puesta en el mundo del trabajo”.

Este trayecto de corta duración permitirá a los y las estudiantes desarrollar competencias técnicas para su inserción laboral en escenarios de constante cambio tecnológico.

Es importante mencionar que se encuentra abierta la preinscripción hasta el 30 de junio: Completar formulario

 Los requisitos son los siguientes: 

Tener al menos 18 años y segundo año de secundario aprobado

Cupo: 100 personas

Cursos: Programa de Estudios (OCS N° 12/22)

Duración: 18 meses

Modalidad de Dictado: Presencial

Lugar de Dictado: San Luis (Capital, FCFMyN) y Villa Mercedes (FICA)

Contacto: escuela4.0unsl@gmail.com

Más información: Sitio web del IPAU

Efemérides: “Día del Ingeniero y la Ingeniera”

Saludamos en su día a los Ingenieros y las Ingenieras que se desempeñan en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales contribuyendo al desarrollo tecnológico, científico y productivo de nuestro país.

Hacemos propicia esta oportunidad para saludar también a egresados y egresadas de las carreras de Ingeniería.

El “Día del Ingeniero y la Ingeniera” se instituyó en conmemoración a la creación de la primera carrera de ingeniería en el país. Este hecho sucedió en 1865 cuando se inició la enseñanza de esta carrera en la Universidad de Buenos Aires (UBA).

Recordemos que el primer ingeniero civil que se recibió en el país fue Luis Augusto Huergo, quien egresó el 6 de junio de 1870. 

“Ser Ingeniero/a no es solo una profesión, es un estilo de vida comprometida con la innovación, el mejoramiento de la sociedad y el desarrollo de nuevos conocimientos”.

Trayecto Técnico-Profesional en uso de Plataformas Digitales para la Industria 4.0

Se encuentra abierta la pre-inscripción para el “Programa Universitario para la Enseñanza Técnica Profesional” de la Universidad Nacional de San Luis, el cual tiene como objetivo generar un ecosistema para propiciar la discusión permanente sobre necesidades de formación para el mundo laboral.

La propuesta académica fue presentada por las Facultades de Ingeniería y Ciencias Agropecuarias y la de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales.

Preinscripciones abiertas desde el 13 de junio al 30 de junio: formulario 

Requisitos: 

Tener al menos 18 años y segundo año de secundario aprobado

Cupo: 100 personas

Cursos: Programa de Estudios (OCS N° 12/22)

Duración: 18 meses

Modalidad de Dictado: Presencial

Lugar de Dictado: San Luis (Capital, FCFMyN) y Villa Mercedes (FICA).

Contacto: escuela4.0unsl@gmail.com

Más información: Sitio del IPAU

El trayecto tendrá 18 meses de duración y se otorgará la Certificación en: “Técnico en uso de plataformas digitales para la Industria 4.0”, acreditando 324 horas de formación.

En la semana del 1 al 5 de agosto, se publicará la nómina definitiva de personas para realizar la cursada.

250 estudiantes de secundaria fueron “Universitarios por un día”

La Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales (FCFMyN) vivió un día de inmensa alegría al recibir a estudiantes del nivel secundario para hacerles pasar un día como universitarios/as. 

250 adolescentes de los últimos años de colegios de San Luis visitaron las instalaciones de la Universidad Nacional de San Luis para ser parte de esta actividad organizada desde el Proyecto de Extensión universitaria y Voluntariado universitario denominado “Universitario por un día”.

En esta oportunidad participaron las siguientes escuelas técnicas: Centro Educativo N° 25 “Justo José de Urquiza” de Nogolí; Colegio N° 13 “Profesor Roberto Moyano” de Juana Koslay; Escuela N° 5 “Bartolomé Mitre” y Escuela N° 9 «Domingo Faustino Sarmiento»,  ambas instituciones de la ciudad de San Luis. 

La experiencia fue disfrutada no solo por los invitados, sino también por los docentes y estudiantes avanzados de la Facultad, quienes desde hace varios días venían preparando con gran expectativa las actividades que realizarían durante el día. 

La jornada inició en la mañana temprano, donde se entregó una consigna para desarrollar durante el día. Las actividades hicieron  referencia a las distintas áreas temáticas, a las carreras y proyectos de investigación que conforman la Facultad.

Para la hora del almuerzo se dirigieron al Comedor Universitario, donde comieron fideos al pesto como primer plato y pastel en fuente como segundo plato.

Luego, se concentraron en el Auditorio Mauricio López para ser parte de charlas informativas y de orientación vocacional, conferencia de motivación y, por último, el cierre de actividades con cada uno de los grupos de estudiantes, donde estuvieron presentes las autoridades de la FCFMyN, Dra. Marcela Printista e Ing. Alfredo Debattista. 

Los alumnos y las alumnas compartieron experiencias, dudas, inquietudes, sueños y expectativas. Sin duda, el Proyecto de Extensión cumplió su objetivo y superó las expectativas con el entusiasmo y la participación activa de los jóvenes.

Los establecimientos educativos manifestaron su predisposición a continuar generando  en conjunto este tipo de  propuestas, ya que genera un cambio en cómo los estudiantes perciben las oportunidades que tienen y además, comienzan a formarse una imagen del futuro que desean. 

La Ingeniería Argentina celebra 152 años

Cada 6 de junio se celebra en Argentina el Día de la Ingeniería, para recordar que en esa fecha, pero en 1870, egresó de la Universidad de Buenos Aires el primer ingeniero civil del país: Luis Augusto Huergo junto a otros 11 profesionales.

El destacado Ingeniero lideró numerosos proyectos de ingeniería hidráulica, fue parte de la Sociedad Científica Argentina y ocupó distintos cargos públicos en la provincia de Buenos Aires.

Cabe aclarar que esta fecha se distingue del Día del Ingeniero y de la Ingeniera, que es el próximo 16 de junio, en conmemoración de la creación de la carrera de Ingeniería.

Huergo también fue cofundador y presidente del Instituto Geográfico Argentino, del Centro Argentino de Ingenieros y de la Sociedad Científica Argentina. A su vez, también participó de la política como diputado y senador provincial. Además, se desempeñó como Ministro de Obras Públicas de la Provincia de Buenos Aires. Falleció en Buenos Aires el 4 de noviembre de 1913.

Se destacan algunos homenajes a su persona y a su actividad como profesional: un colegio industrial lleva su nombre, al igual que una de las avenidas de mayor tráfico de camiones y vehículos que traen y sacan mercaderías del puerto de Buenos Aires.

Se acerca el primer Acto de Colación del año

La Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales (FCFMyM) se prepara la Primera Colación de Grado del 2022.

La tradicional ceremonia tendrá lugar el miércoles 1 de junio, a las 10:00 horas, en el Auditorio Mauricio López.

Sin dudas, es un momento muy esperado y será trascendental para los nuevos egresados y las nuevas egresadas.

La FCFMyN ya funciona en SIU Guaraní 3

La Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales realizó el proceso de migración del sistema académico a una nueva versión, denominada SIU GUARANÍ 3, una herramienta desarrollada con la consideración de los avances tecnológicos y los cambios en el paradigma educativo.

El entrenamiento y pruebas necesarias para realizar esta migración empezaron hace casi 3 años y recayó principalmente en el Departamento de Estudiantes de la FCFMyN. Todas las acciones realizadas antes y durante la migración estuvieron conducidas por la Dirección General de Tecnología de la Información (DGTI) y coordinadas desde la Facultad por su Secretaría Académica.

Cabe aclarar que el SIU Guaraní 3 es un sistema de gestión académica que registra y administra todas las actividades académicas de la Universidad y sus Facultades. Este registro brinda información sobre distintos aspectos de las trayectorias de los y las estudiantes.

Al respecto, la Secretaria Académica de la FCFMyN, Mg. Rosa Lorenzo, comentó cómo fue el proceso desde mediados de agosto del 2020: “En ese momento surge la propuesta de migrar a una nueva versión del sistema académico SIU GUARANÍ e inmediatamente desde la Secretaría nos organizamos en conjunto con el Departamento de Estudiantes para comenzar las capacitaciones brindadas por la DGTI. Fue un proceso largo y a la vez demandaba un enorme desafío, pero que era necesario por todas las posibilidades y beneficios que posee SIU GUARANÍ 3”.

A su vez, la Secretaria Académica destacó la importancia de contar con esta implementación: “No solo beneficia a docentes y estudiantes, sino que además permite entre otras funciones, implementar una jerarquía de perfiles que posibilitará a Directoras/es de Departamentos y Directoras/es de Carreras acceder a cierta información importante para la gestión de las mismas, un requerimiento que surge desde los departamentos de nuestra Facultad y de esta manera iniciar un trabajo fuerte con indicadores”.

Asimismo agradeció al personal involucrado en el trabajo:“No quiero dejar pasar la oportunidad y agradecer a todo el personal de la Secretaría, Departamento de Estudiantes y equipo de DGTI, por ayudarnos a dar este paso tan importante para la Facultad”, sostuvo la Secretaria Académica.

Sobre la nueva versión del sistema, la directora académica de la Secretaría Académica de la FCFMyN, Tec. Belén Ballerino, explicó que la nueva versión permite operar desde cualquier lugar: “El principal objetivo es mejorar el servicio, no sólo a los y las estudiantes sino también a docentes, comisiones de carrera y personal administrativo”.

En cuanto al trabajo de este proceso de cambio, la directora indicó que implicó mucha dedicación y paciencia por parte del personal nodocente del Departamento de Estudiantes: “Esto fue un trabajo conjunto donde tuvo un rol clave la Dirección General de Tecnología de la Información. Agradecemos el apoyo de las autoridades de la Facultad. Esto tampoco hubiera sido posible sin el aporte de los compañeros y compañeras del Departamento de Estudiantes, quienes estuvieron abocados a la migración con capacitaciones y trabajo colectivo”. 

El Sr. Oscar Lucero, personal del Departamento de Estudiantes señaló cómo fue trabajar para lograr lo que hoy se llama SIU Guaraní 3: “Continuamos practicando y aprendiendo todos los días y gracias a los jóvenes compañeros que están familiarizados con las nuevas tecnologías podemos hacer un buen trabajo. Los beneficios de esta actualización se verán pronto y resultarán de mucho beneficio para estudiantes, docentes y nodocentes”

En tanto, el director de la DGTI, P. S. Fernando Aversa, expresó que a partir de la fecha la FCFMyN implementa el sistema: ”Es la primera Facultad que lo hace y sucesivamente se migrarán las restantes (…) SIU Guaraní 3 es la nueva versión del sistema de gestión académica. Actualmente en la UNSL se usa para la gestión académica de los posgrados y con esta migración de las carreras de grado, toda la gestión académica de la Universidad tendrá el mismo sistema. Este cambio implica una sustancial mejora en los componentes tecnológicos del sistema (motor de base de datos, APIs, framework, entre otros) que ofrece una mejor interacción con el resto de los sistemas de información y permite sucesivas actualizaciones en forma fluída” dijo.

Este sistema de gestión académica es toda una novedad y para quienes se jubilaron en Secretaría Académica es un gran avance. 

Gaby Rodríguez es jubilada reciente de la FCFMyN y trabajó 35 años en distintas oficinas como el ex Departamento de Alumnos, ahora de Estudiantes.

“Es todo un desafío este cambio es muy beneficioso para los estudiantes. Tuve la suerte de participar en las primeras capacitación sobre la migración y fueron muy interesantes y completas para poder desarrollar el trabajo”, explicó Gaby.

“La información está más organizada en el sistema y los estudiantes que manejan bien la tecnología podrán hacer su seguimiento fácilmente”, indicó. 

Próximamente, este proceso de migración de datos involucrará  a todas las dependencias académicas de la UNSL.

Estudiantes de Informática podrán continuar con pasantías en empresas de Software

La decana de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales (FCFMyN), Dra. Marcela Printista se reunió con el presidente de la Cámara de la Industria del Software y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de San Luis (CISTIC), Sr. Rodrigo Ferrero.

En dicha reunión se realizó la firma para la renovación del Acta Complementaria en el marco del Convenio existente entre la Universidad Nacional de San Luis y la CISTIC.

También participaron el Secretario Innovación y Desarrollo, Mg. Vicente Fusco y el Mg. Alberto Sánchez, docente del Departamento de Informática y Secretario de la CISTIC.

El Acta tiene que ver con un acuerdo de Pasantías Educativas, las cuales ya se habían realizado en distintos años y, en esta oportunidad, se renovó para continuar con las actividades formativas que realicen los y las estudiantes sustantivamente relacionadas con la propuesta curricular de los estudios cursados en la Facultad.

Las pasantías se implementan año a año en dependencias de las empresas que conforman la Cámara y tienen como objetivo complementar la formación académica con la práctica para luego profundizar el desarrollo de capacidades, habilidades y el manejo de tecnologías actualizadas en el ejercicio de la profesión elegida.

Adicionalmente, se acordaron acciones que ya se venían trabajando con antelación. Las mismas tienen que ver con charlas por parte de pasantes que se encuentran trabajando en empresas para comentar a los ingresantes o estudiantes de los primeros años sobre su experiencia. Esto ayuda a motivarlos para continuar con sus estudios y que vean que tienen la posibilidad de formar parte de cualquier empresa.

Otra iniciativa ideada por el Departamento de Informática en conjunto con el Proyecto de Investigación “Ingeniería de Software: Estrategias de Desarrollo, Mantenimiento y Migración de Sistemas en la Nube” y el Laboratorio de Calidad en Ingeniería de Software es la investigación sobre la evaluación de estrategias para lograr que el conocimiento quede en las organizaciones a partir de las actividades que desarrollan sus empleados.

El Mg. Sánchez explicó que: “Esto surge porque en algunas ocasiones los empleados cambian de trabajo o de funciones, teniendo en cuenta que actualmente el sector del software y servicios informáticos está sufriendo un alto nivel de rotación de personas. Por lo tanto, esta necesidad es algo que el sector lo requiere y se realiza como parte de actividades de vinculación entre la Universidad con el medio. Cabe aclarar que ya se puso en marcha para que nuestros investigadores aporten soluciones a las empresas para sanear parte de la problemática”.

Entrevista al Mg. Alberto Sánchez

¿Por qué es importante la renovación del Acta Complementaria?

Resulta interesante mantenerla vigente porque es un canal que disponen los estudiantes avanzados para comenzar a realizar prácticas en el mercado donde se van a desempeñar luego de graduarse. Tanto el Acta Complementaria como la de Prácticas Profesionales Supervisadas son dos medios para que las tecnicaturas, ingenierías y licenciaturas puedan realizar actividades en campo de manera concreta y directa con empresas del medio. Además, después de adquirir esta experiencia pasan a ser candidatos/as para ocupar posiciones en las empresas.

¿En qué otros aspectos se ven beneficiados/as los/las estudiantes del Departamento de Informática?

Una de las razones es que comienzan a tener contacto con el ámbito que será su futuro espacio laboral y, además, los conocimientos de todos los aspectos formativos que brindamos en las carreras los llevan a la práctica. Esto les permite transicionar desde lo que tiene que ver con las prácticas académicas a las prácticas concretas que se realizan en las empresas donde se llevan a cabo las pasantías, en proyectos o actividades propios que la empresa desarrolla, como así también trabajando sobre herramientas y lenguajes de programación que utilizan las empresas.

¿Qué cuestiones aprenden los y las estudiantes con respecto al desarrollo de software?

Son aquellas que tienen que ver con la labor desde el punto de vista técnico, donde se familiarizan con herramientas y lenguajes de programación. Estos son utilizados por las empresas para llevar adelante sus proyectos, productos y servicios que desarrollan.

Desde el punto de vista de habilidades blandas, los y las estudiantes comienzan a tener relación con gente del ámbito y a desempeñarse en equipo, trabajan con clientes concretos y se requiere de habilidades interpersonales que les permiten entender lo que es desenvolverse en las empresas de la industria del software y servicios informáticos.

Entrevista al Sr. Rodrigo Ferrero

¿En el último tiempo se incorporaron nuevos empresarios a la Cámara?

Si, durante el 2020 y 2021 se sumaron empresarios para formar parte de la comisión directiva, lo cual demuestra la actualidad y necesidad de agruparse y organizar actividades para el sector.

En el caso de empresas interesadas a inscribirse, ¿Cuáles son los requisitos que deben reunir?

Su objetivo de negocio debe estar vinculado con el objetivo de la cámara. Tiene que ver con las empresas de software y las empresas que desarrollan tecnologías de la información en su más variado espectro y también con empresas que se dediquen a las comunicaciones.

Cabe destacar que la mayoría de las empresas radicadas en San Luis forman parte de la CISTIC y siempre se procura tratar de convocar a aquellas empresas que todavía no se unieron.

¿Por qué considera importante la actualización del Acta Complementaria con la FCFMyN?

La renovación permite estrechar los lazos que existen entre dos partes fundamentales que hacen que este ecosistema funcione: las empresas y la educación superior. Teniendo en cuenta el triángulo de Sábato, este es un claro ejemplo de la relación de dos de sus vértices. La industria del software requiere de personas formadas que brinden una diferenciación en cuanto a calidad.

¿Cómo ve el desarrollo de capacidades y habilidades de los/las estudiantes?

Tienen un buen nivel de desempeño y eso se ve reflejado en el desarrollo de pensamiento crítico y habilidades técnicas que llevan incorporado desde su formación en la Facultad. Desde las empresas se trabaja mucho en complementar a los/las estudiantes con el conocimiento del mercado y de los lenguajes que se utilizan de forma habitual en los productos y en los servicios que se desarrollan.

Participantes de CamPEX plantaron cítricos en los jardines de la UNSL

Como continuidad de las actividades del Campamento de Valorización de la Extensión Universitaria (CamPEX 2021) de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales se realizó la plantación de especies frutales en los jardines de la Universidad Nacional de San Luis.

Formaron parte de la propuesta participantes del Campamento; la decana de la FCFMyN, Dra. Marcela Printista; el vicedecano Ing. Alfredo Debattista; en representación del rector estuvo el Subsecretario de Logística y Servicios, Prof. Guillermo Lehne y secretarios y secretarias de gestión de la Facultad.

La decana felicitó nuevamente a los integrantes de CamPEX 2021 y expresó: “Atesoramos esta actividad y el hecho de plantar estos árboles es muy significativo para nosotros, ya que a partir de una raíz las actividades extensionistas se pueden propagar en diferentes dimensiones”.

Luego, sostuvo:”La Facultad está comprometida con acciones para que nuestros jóvenes investigadores no sólo tengan presente que desde la profesión de cada uno se puede generar un impacto en el mundo, sino también que visualicen  que con una pequeña acción de extensión se puede llegar directamente a la gente y por qué no, cambiarles la vida”.  

A su vez, el Secretario de Innovación y Desarrollo de la FCFMyN, Mg. Vicente Fusco adelantó que se realizarán una serie de actividades relacionadas a la temática durante el año, además se tiene previsto realizar la edición 2022 del Campamento.

Cabe recordar que el Campamento fue organizado en 2021 por la Secretaría de Innovación y Desarrollo (SEINDE) y convocó a 30 jóvenes que se desempeñan como docentes investigadores en los Departamentos de Geología,  Informática, Electrónica, Matemática, Física y Minería.

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CamPEX se realizó durante dos jornadas con distintas propuestas que incluyeron la integración, el trabajo en equipo con resolución de problemáticas concretas aplicando conocimiento, conferencias presenciales y virtuales a cargo de profesionales destacados, entre otras.

Finalmente, la decana agradeció a los integrantes de SEINDE por su involucramiento en todas las etapas del campamento y comprometió a todos los participantes de la edición 2021 y a los presentes a ser parte de CamPEX 2022. 

La FCFMyN renueva la esperanza con nuevos profesionales

El mes de diciembre comenzó con emoción en el ámbito de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales (FCFMyM) al realizarse la Segunda Colación de Grado del 2021.

Este momento trascendental y en el emblemático Auditorio Mauricio López de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) marcó un antes y un después en la historia de la Facultad, ya que luego de la pandemia es la primera vez que egresados y egresadas pudieron compartir esta ceremonia especial con familiares y amistades que ocuparon las butacas.

Fueron más de 30 profesionales que recibieron sus diplomas en un año de incertidumbre, pero con la esperanza de que algún día llegaría esta ceremonia para cumplir el sueño de graduarse.

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La mesa académica estuvo presidida por el vicerrector de la UNSL, Mg. Héctor Flores e integrada por la decana de la FCFMyN, Dra. Marcela Printista; la Subsecretaría Académica de la UNSL, Mg. María Cecilia Montiel y la Secretaria Académica de la Facultad, Mg. Rosa Lorenzo.

El diploma de honor fue otorgado a Urquiza Martinez, Jonatan Ezequiel (Ingeniero Electrónico con Orientación en Sistemas Digitales) con un promedio general de 9,57.

En representación de los egresados y las egresadas, Jael Aranda (Doctora en Ciencias Geológicas) leyó su discurso y agradeció por terminar su carrera en una Universidad pública gratuita y de calidad.

“Parece que fue ayer que estuve ahí sentada como la mayoría de ustedes esperando ansiosa el título de Licenciada, pero también el gran compromiso que tenía en mis manos. Así como otras y otros colegas que también están recibiendo el máximo grado académico que la Universidad puede otorgar, me dediqué a la docencia y la investigación, que ejerzo con gran pasión y orgullo en nuestra Facultad”, expresó la egresada.

Para despedirse, la Dra. Aranda aconsejó que como profesionales deben salir al campo laboral con compromiso y convicción a ejercer su rol y dejar huella a su paso: “Salgan con la firmeza y con el corazón a punto de explotar, de saberse egresadas o egresados de la Universidad Nacional de San Luis. Y a mis colegas docentes les doy las gracias también y les invito a que sigan apostando con esas ganas todos los años renovada, a llevar a cabo una educación cada vez más inclusiva y en pos de las necesidades de nuestra sociedad porque hoy la Universidad nos necesita y más que nunca”, sostuvo la egresada.

Seguidamente, la decana Dra. Printista agradeció al público presente por su participación: “Es para mí un honor y un motivo de orgullo poder dirigirles estas palabras en este día de gran significado para ustedes, sus familias y, por cierto, para nuestra querida Universidad. Siempre resulta emocionante este momento y es una tarea bastante difícil despedir a nuestros egresados, hoy el corazón late fuerte al igual que el de las personas que los están acompañando”.

Luego, la decana explicó que muchos de los egresados fueron protagonistas de una época marcada por el eslogan ‘Universidad en casa’: “Fue esa modalidad que debimos impulsar de un momento a otro para seguir enseñando, estudiando, investigando y a la vez cuidándonos. Nuestra Facultad con su estructura de 41 carreras de pre-grado, grado y posgrado y sus institutos de investigación rotaran repentinamente a la modalidad virtual fue algo impensado. Fue un momento de quiebre porque seguramente muchas personas encuentran el sentido de ser universitarios en el contacto, en el cruce permanente entre estudiantes, docentes y nodocentes en las aulas, en los pasillos, en las oficinas, en los viajes de campo, en el comedor universitario. Sin embargo, lo hicimos y pudimos ”.

La Dra. Printista indicó que es justo destacar el esfuerzo que los graduados y las graduadas hicieron en este tiempo: “Les tocó graduarse en medio de una emergencia que modificó hasta lo más profundo nuestras vidas. Según un informe del Instituto para la Educación Superior de América latina y el Caribe (UNESCO), como medida para contener la pandemia se cerraron las puertas de escuelas y universidades afectando a más de 1.500 millones de estudiantes en 195 países”.

Para cerrar el acto, expresó: “No puedo despedirlos sin reconocer el esfuerzo de sus familias o de su entorno, donde ese tiempo y espacio que tenían para venir a la Universidad tuvieron que compartirlo con su rol de hijo, hija, padre, madre, hermano, hermana. No solo concretaron un ciclo de aprendizaje, sino que también vencieron grandes obstáculos. Lo cierto es que el momento del egreso llegó y debemos mirar con toda la ilusión el porvenir. Sepan que se van con las manos llenas porque eligieron formarse en una Universidad que por su actitud y compromiso honra la esencia misma de las instituciones de educación superior y egresan de una Facultad con gran diversidad de disciplinas que tiene el inclaudicable destino de aportar a la sociedad profesionales dotados con conocimientos necesarios para generar desarrollos que permitan mejorar la calidad de vida ”.

La ceremonia fue trasmitida por el canal de YouTube de UNSL TV. Para acceder a la grabación hacer clic aquí

Fotos: Prensa Institucional UNSL