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Elegí cuándo conocer la FCFMyN sin moverte de tu casa

A través de la plataforma virtual Zoom, se realizó una nueva reunión de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales (FCFMyN).

En esta oportunidad, se contó con la participación de la Decana Dra. Marcela Printista, el Vicedecano Ing. Alfredo Debattista, la Secretaria Académica Mg. Rosa Lorenzo y la Coordinadora de Desarrollo Estudiantil, Mg. Lorena Baigorria. 

En dicha reunión, la decana informó que la FCFMyN continuará con el desarrollo del calendario académico con modalidad no presencial, y que las clases se dictarán a un ritmo ajustado por la emergencia, en un todo acuerdo con lo establecido por la UNSL.  Esto abarca el dictado de la totalidad de materias programadas para el primer cuatrimestre.

Seguidamente, la Secretaria Académica de la Facultad planteó que en ese marco hay varias actividades que son necesarias realizar para dar inicio administrativo al ciclo lectivo 2020. Informó que se han tomado las previsiones para que el personal del Departamento de Alumnos de la Facultad pueda estar realizado ese trabajo desde sus hogares. 

También las autoridades expusieron la importancia que tiene para la Facultad la comunicación y difusión de información a los distintos claustros de la Facultad, la que se ha mantenido por distintos medios desde el inicio del periodo de aislamiento preventivo y obligatorio. 

En otra dirección, desde Secretaría Académica se propuso la realización de un programa específico que active el contacto de la FCFMyN con alumnos que aún están en la secundaria sin necesidad de que se muevan de sus casas. Ya es de público conocimiento, que la suspensión de reuniones masivas, como las de promoción de carreras tradicionales, se extenderá, por lo menos, hasta la finalización del primer semestre.  

Se trata de un proyecto que llegue a los futuros estudiantes de la Universidad y también al personal directivo y docente de los colegios secundarios.  Bajo el lema “elegí cuándo conocernos sin moverte de tu casa” abordará la difusión de nuestras áreas temáticas, la disponibilidad de material útil en su preparación para el ingreso a la universidad y la invitación a pautar una entrevista virtual con Secretaría Académica. Personal nodocente del área será el responsable de la implementación y agenda de las entrevistas, orientándolas a otros nodocentes y docentes de la  Facultad y de la UNSL, según intereses e inquietudes manifestados por los interesados.

Las actividades del programa serán conducidas específicamente desde el área de Desarrollo Estudiantil, desde donde, como primera acción se está elaborando el sitio web que albergará el contenido del proyecto.

Asimismo se considera muy importante la participación de las áreas de prensa y difusión de la Facultad, así como las de vinculación académica, dado que les corresponderá la tarea de elaborar el mensaje en la forma más adecuada posible y por los canales más idóneos que nos permitan llegar a los estudiantes, familias y colegios,  hacia los que está dirigido este programa.

Sobre el final de la reunión, las autoridades manifestaron que en las circunstancias difíciles como las que vivimos, donde la UNSL se ha volcado a realizar innumerables acciones en el área de la salud y sociales, es también muy necesario estar cerca de los jóvenes en la nueva modalidad de vida que llevan hoy desde sus hogares, acompañándolos con información para que puedan revalorizar el acceso a la educación pública y a la amplia gama de posibilidades que tienen para su futura formación.

Finalmente, las autoridades agradecieron a los participantes de la reunión y por su intermedio a todo el personal administrativo, por su invaluable predisposición de trabajo desde sus hogares y por el acompañamiento para transitar el periodo de pandemia.

El personal nodocente que formó parte del encuentro virtual, aportando ideas a las propuestas fueron Belén Ballerino de Secretaría Académica, Lucas Solano del Departamento de Alumnos, Hugo Jofré Izu de la Secretaría de Innovación y Desarrollo y Francisco Vidal Sierra del Área de Comunicación. 

Licenciatura en Física: Defensa de Trabajo Especial de manera virtual

Leonorado Di Lorenzo defendió su Trabajo Especial de la Licenciatura en Física, carrera que se dicta en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales.

Debido a las medidas de prevención por el COVID-19, la defensa se realizó de manera virtual a través de videoconferencia con la participación del jurado desde sus domicilios.

Dicho Trabajo se tituló “Propagación y expansión de eyecciones coronales solares de masa solares”, dirigido por la Dra. María Hebe Cremales Fernández (UTN, Mendoza), la Dra. Laura Antonia Balmaceda (George Mason University, NASA) y la Dra. Moira Inés Dolz (UNSL).

El comité evaluador estuvo integrado por: Leonardo Makinistian (UNSL), Carmen Esteban (UNSL) y Hebe Cremades (Facultad Regional Mendoza de la Universidad Tecnológica Nacional).

Leonardo es Auxiliar en Física y este título le permitió desempeñarse como docente en escuelas secundarias de la provincia. Por circunstancias de la vida había decidido dejar de estudiar la Licenciatura, sin embargo, hace un año y medio se propuso terminar la carrera en el Departamento de Física. Le costó comenzar de nuevo, pero el grupo de docentes del Departamento lo asesoró para que pudiera retomar y terminar la Licenciatura en Física.

– ¿Por qué elegiste investigar sobre esta temática?

-Conocía del tema de hace varios años atrás cuando gané una beca de iniciación a la investigación en la Asociación de Astronomía Argentina. En este momento, acompañado por la Dra. Laura Balmaceda realizamos un trabajo sobre eyecciones coronales de masa y desde ahí me empezó a apasionar la física solar y el clima espacial. Por eso, al retomar la carrera le escribí a Laura y comenzamos a trabajar.

– ¿Qué son las eyecciones coronales de masa?

-Las eyecciones coronales de masa con fenómenos eruptivos y energéticos que se producen en la corona solar, son como gigantescas burbujas de plasma que se liberan del Sol hacia el medio interplanetario, algunas de ellas alcanzan la tierra e interactúan con la magnetosfera terrestre, por eso tiene importancia su investigación.

– ¿Cómo se resume tu investigación?

-En mi investigación analizamos eyecciones coronales de masa en la zona de la corona solar. La idea principal es averiguar sus propiedades cinemáticas, dinámicas y termodinámicas a distancias cercanas al sol, ya que se sabe muy poco de la evolución interna de las eyecciones coronales de masa.

– ¿Por qué es importante este estudio?

– Es interesante para luego extrapolar los datos a una unidad astronómica y compararlos con los satélites que toman datos a esta distancia. Debido a su interacción con la magnetósfera terrestre, las eyecciones coronales de masa son muy importantes para determinar la meteorología espacial, pueden producir tormentas geomagnéticas que crean problemas en las comunicaciones, interrupciones en el servicio de GPS, inducción de corrientes en líneas de alta tensión, daños a satélites, etc.

– ¿Cómo fue desarrollar el Trabajo Final a distancia con tus tres directoras?

-La verdad que pudimos trabajar muy bien, fue una muy linda experiencia. De hecho, ahora comenzaré a cursar un doctorado y seguiré trabajando con las mismas directoras a distancia, ya que logramos establecer un buen vínculo y una forma de trabajo amena. Quizás en otros ámbitos sea complicado trabajar de esta manera, pero en la rama en la que me voy a desempeñar con solo tener conexión a Internet alcanza, ya que NASA publica los datos de sus satélites y son de libre acceso para poder utilizarlos, siempre voy a valorar la buena predisposición que tuvieron mis directoras en esta etapa de mi vida.

COVID-19: Estudiantes y graduados de la FCFMyN colaboran con el Sistema de Salud

Por iniciativa de varios estudiantes y graduados de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales, trabajan en un proyecto que pretende desarrollar un prototipo de equipo de ventilación basado en la automatización de un “Ambu Bag” manual con tecnología accesible en todo el territorio nacional.

Uno de los ingenieros que integra el proyecto, egresado de nuestra Facultad, explicó que: “El objetivo que se persigue es brindar equipamiento de fácil uso, de factible replicación y adaptable tanto en instalaciones hospitalarias como de campaña para situaciones de crisis, como la que se encuentra atravesando el mundo actualmente con el avance del virus COVID-19; extremando las medidas de seguridad y confiabilidad”.

Una vez probado el prototipo y obtenida su viabilidad técnica, es importante mencionar que, bajo ningún aspecto, el equipo que se desarrolle a partir de ello buscará reemplazar los equipos de ventilación o de respiración automática comerciales, sino que solo aspirará a brindar una solución rápida a un posible colapso del instrumental médico existente en instalaciones hospitalarias, en situaciones de crisis sanitarias.

El grupo de trabajo se encuentra conformado por estudiantes y profesionales de carreras técnicas, ingenierías y de salud, como también por reconocidas empresas de mecanizado de la provincia de San Luis, recibiendo colaboración de profesionales de la salud tanto del Policlínico Regional San Luis como del sector privado, trabajando voluntariamente en busca del bien común y la colaboración con el Sistema Sanitario Argentino.

La Universidad Nacional de San Luis y la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales les brindarán soporte en infraestructura e instrumentos para la prueba del prototipo, teniendo en cuenta que para ingresar al edificio será bajo un estricto protocolo que regula el cuidado de quienes tienen que trabajar en las instalaciones de la institución.

Además, se cuenta con la participación de docentes e investigadores que los asesorarán, en la medida de lo posible y dentro del marco de cuarentena que existe. 

Protectores faciales

Por otro lado, se ha conformado el grupo “UI3DSL” por empresas dedicadas de lleno a la industria de la impresión 3D, profesores de Escuela Técnica N°4 “Fray Luis Beltrán”, Escuela Industrial Domingo Faustino Sarmiento, Centro Educativo Causay e Instituto San Marcos que pusieron sus impresoras 3D a disposción. También lo integran particulares hobbistas que cuentan con una impresora en la casa y personal médico del Policlínico Regional San Luis que ayuda a coordinar los esfuerzos y la logística. 

“Por fuera del grupo estamos en contacto con gente de la Universidad Nacional de San Luis y otros particulares que funcionan como intermediarios para la obtención de donaciones de los insumos que completan la máscara antisalpicadura como elásticos y láminas transparentes de acetato o simil”, comentó uno de los integrantes, docente de la FCFMyN.

Los creativos “makers” están realizando los protectores faciales con impresoras 3D que tienen en sus hogares. Estas impresoras realizan el soporte que sostiene el protector en la cabeza del profesional de la salud. A su vez, esta mascarilla se compone de tres piezas: el soporte, el protector con láminas de acetato o de láminas de radiografía, y las bandas elásticas.

Asimismo, sostuvo que lo más complicado de conseguir es el plástico que se usa para imprimir, denominado PLA: “Al no ser un elemento de primera necesidad las fábricas están cerradas y no pueden hacernos las donaciones desde sus plantas en Buenos Aires”, contó.

Las acciones de “UI3DSL” residen en la impresión de máscaras antisalpicaduras, cuyos diseños se pueden encontrar en Internet de forma gratuita: “Algunos de nosotros sabemos hacer diseño 3D, por lo que hemos modificado los diseños encontrados, mejorándolos para mayor comodidad del personal médico que lo utiliza o para que sea más fácil y rápido de imprimir. Pero el grupo también está dispuesto a imprimir cualquier insumo que sea requerido para detener la pandemia. Entre ellos, se está viendo la posibilidad de imprimir elementos para laringoscopia, videolaringoscopia y piezas descartables para respiradores artificiales”, concluyó el profesional. 

Cabe aclarar que al ser un producto médico, el diseño, desarrollo y fabricación de estos no solo debe tomar en cuenta las especificaciones técnicas y normativas vigentes, sino que también se debe cumplir con los requerimientos de la Agencia Nacional de Medicamentos, Alimentos y Tecnología Médica (ANMAT) para su uso en el ámbito de la salud.

Área de Comunicación de la FCFMyN

Ciencias Matemáticas: Defendió su Trabajo Final y logró una beca de CONICET

Mikhail Ríos Guzmán realizó la presentación del Trabajo Final de la Licenciatura en Matemáticas, titulado “El teorema de Bezout”.

Mikhail, de 20 años, ingresó a la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales en el año 2017 en la carrera Ingeniería Electrónica. En el 2018, rindió un ingreso por equivalencias para la Licenciatura en Ciencias Matemáticas y este año concretó sus estudios en el Departamento de Matemáticas.

-¿Cómo fue esta cursada intensiva para terminar la carrera en tiempo y forma?

-No creo que haya sido en tiempo récord, ya que conocí a otro chico que había hecho la carrera en tres años, rindiendo materias libres. En principio, sabía que se podía lograr, igualmente no es tan importante el tiempo, importaba más aprender matemáticas que es lo que me gusta.

-¿Cómo lograste la beca de CONICET?

-Soy Becario del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas para hacer el Doctorado en Ciencias Matemáticas. En este tiempo, estuve reuniendo toda la documentación necesaria para poder cursar. Todos los egresados de Licenciatura en Matemáticas de San Luis aspiramos a que nos otorguen la beca y este año, por suerte, la recibieron todos mis compañeros. En mi caso, voy a hacerlo en Geometría Diferencial en la ciudad de Córdoba.

-¿Por qué te interesó esta temática?

-Desde que vi Topología en la carrera me interesó porque también se estudia Geometría en algún sentido. Entonces, Geometría Diferencial era algo más o menos parecido. En el desarrollo de mi Trabajo Final en Geometría Algebraica me di cuenta que en realidad me interesaba estudiar Geometría en general. Quizás en unos años piense distinto, cuando descubra un poco más de qué trata cada tema.

-¿Cómo definís esta instancia de tu carrera profesional?

Desde que salieron los resultados de la beca siento felicidad y tristeza. Por un lado, se viene algo nuevo, estoy lleno de ilusiones al irme a una nueva provincia a estudiar lo que me gusta. Por otro lado, dejo amigos, familia, la Facultad y mi novia, todos mis afectos en San Luis.